【課程】Toothbrush Robot 造型牙刷機器人-STEAM Making

STEM+ART   科普加上藝術

問題：牙刷為何會運動？

這堂課是105年參加研習時，由清華大學小牛院長 許素朱教授所帶，科普遇見藝術 – 牙刷機器人課程。

1. 最主要讓學生在操作的過程理解牛頓的運動定律
2. 也希望除了理解物理原理之外也能夠在操作的過程中理解到電學
3. 學生在牙刷機器人製作完成之後我們加入了Art的部分，學生在作品中加入自己的創意

這是一個充滿笑聲與尖叫聲的一堂課，做出各種不同造型的牙刷機器人，看著這些造型神奇或說奇異的動著，學生的興奮可想而知。

GO！讓牙刷前進！？

1.利用震動馬達震動讓牙刷動起來

2.將牙刷毛作適度修剪會改變運動方向或方式

3.讓學生玩之中進行探索

完成的牙刷機器人底座

有人連結部分用泡棉膠帶，大家可以試試。

泡棉膠可以解決很多問題，但是要置換造型比較麻煩

這是我第一次在小牛老師工作坊用兩張衛生紙和膠帶做的小作品

材料

• 震動馬達
• 扭扣電池
• 博物館膠
• 牙刷
• 小圓貼紙
• 保麗龍膠
• 剪刀、美工刀
• 切割墊
• 創意材料若干